1.0The Joyhttps://thejoyschool.com.br/enrich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="P7zvtHKWPB"><a href="https://thejoyschool.com.br/en/educacao-infantil/">Early Childhood Education</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://thejoyschool.com.br/en/educacao-infantil/embed/#?secret=P7zvtHKWPB" width="600" height="338" title="“Educação Infantil” — The Joy" data-secret="P7zvtHKWPB" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! 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O Kindergarten é a fase em que os primeiros grandes passos de desenvolvimento acontecem. Por isso, criamos uma metodologia bilíngue única, que estimula a experimentação, as descobertas e o prazer de compartilhar ideias. Cada atividade é pensada para despertar a curiosidade natural da criança e transformar aprendizados em experiências significativas e divertidas. Até os três anos de idade ficam em imersão 100% na Língua Inglesa. Dos quatro aos cinco anos ficam imersos 75% na Língua Inglesa, pois iniciam seu aprendizado da Língua Portuguesa. Material Didático Próprio Nosso material didático foi desenvolvido para ajudar as crianças a aprenderem de maneira divertida e educativa. No processo, eles encontrarão atividades interativas que os ajudarão a desenvolver as habilidades cognitivas, motoras e sociais. Nursery Os bebês podem aprender e desenvolver diversas habilidades. Em nosso material trazemos muitas informações sobre o desenvolvimento do seu bebê e como estimulá-lo em cada uma das fases de seu crescimento. Nos primeiros meses, o bebê experimenta o mundo através dos sentidos, assim, as atividades exploram cores, sons, texturas e formas são propostas. O segundo idioma entra na rotina e assim como trabalhamos as aptidões físicas propiciam o desenvolvimento cognitivo e sensorial. Little Toddler Nessa coleção, atividades que enriquecem o vocabulário, a vivência e experimentação e o desenvolvimento motor são apresentadas. Os temas relacionados a cores, animais, formas e brinquedos do seu cotidiano possibilitam muitas construções e ajudam a interpretar o mundo. Nesse momento, nossos alunos têm todo suporte que precisam para crescer e agir no mundo a sua volta, em especial desenvolvendo habilidades para se expressar utilizando suas primeiras palavras nos dois idiomas! Toddler Um aluno de maternal deve aprender habilidades básicas que o ajudarão a se desenvolver cognitiva, física e socialmente. Isso inclui a capacidade de identificar utilizando a Língua Inglesa os nomes de cores, formas e números, bem como desenvolver habilidades motoras finas e grossas através de atividades como recorte, colagem e jogos sensoriais. Além disso, é importante que os alunos do maternal aprendam a se comunicar com os colegas, a compartilhar e a trabalhar em equipe. Pre-K Aos 3 anos de idade, as crianças estão desenvolvendo suas habilidades motoras e cognitivas, além de começarem a se relacionar com outras pessoas e a explorar o muno ao seu redor. Na escola, deve ser capaz de reconhecer e identificar as letras de seu nome e números de 1 a 10. Também devem ser capaz de se comunicar com seus colegas e professores, usando frases simples e vocabulário básico da Língua Inglesa. Além disso, é importante que a criança comece a desenvolver sua coordenação motora fina, através de atividades como desenho, pintura, recorte e colagem. K-1 O desenvolvimento do aluno de 4 anos é marcado por uma série de conquistas importantes, tanto cognitivas quanto sociais. Nessa fase, as crianças continuam aprimorando suas habilidades motoras finas e grossas, o que lhes permite realizar tarefas mais complexas, como desenhar, escrever e recortar com mais precisão. Além disso, as crianças de 4 anos já são capazes de seguir instruções mais complexas e de se comunicar de forma mais eficaz, começam a se interessar por atividades mais estruturadas, como jogos educativos, histórias e projetos em grupo, o que ajuda a desenvolver suas habilidades cognitivas e criativas. K-2 O desenvolvimento do aluno de 5 anos é marcado por importantes conquistas na área da alfabetização. Nesta idade deve ser capaz de reconhecer e identificar as letras do alfabeto, bem como de associá-las aos seus sons correspondentes. Em matemática será capaz de reconhecer os números até o 100 e entender o conceito de adição. Com todo apoio e orientação, nosso aluno de Kindergarten 2 estará pronto para tornar-se um leitor e escritor competente no Ensino Fundamental, o que será essencial para o seu sucesso acadêmico e pessoal no futuro. Nursery Os bebês podem aprender e desenvolver diversas habilidades. Em nosso material trazemos muitas informações sobre o desenvolvimento do seu bebê e como estimulá-lo em cada uma das fases de seu crescimento. Nos primeiros meses, o bebê experimenta o mundo através dos sentidos, assim, as atividades exploram cores, sons, texturas e formas são propostas. O segundo idioma entra na rotina e assim como trabalhamos as aptidões físicas propiciam o desenvolvimento cognitivo e sensorial. Little Toddler Nessa coleção, atividades que enriquecem o vocabulário, a vivência e experimentação e o desenvolvimento motor são apresentadas. Os temas relacionados a cores, animais, formas e brinquedos do seu cotidiano possibilitam muitas construções e ajudam a interpretar o mundo. Nesse momento, nossos alunos têm todo suporte que precisam para crescer e agir no mundo a sua volta, em especial desenvolvendo habilidades para se expressar utilizando suas primeiras palavras nos dois idiomas! Toddler Um aluno de maternal deve aprender habilidades básicas que o ajudarão a se desenvolver cognitiva, física e socialmente. Isso inclui a capacidade de identificar utilizando a Língua Inglesa os nomes de cores, formas e números, bem como desenvolver habilidades motoras finas e grossas através de atividades como recorte, colagem e jogos sensoriais. Além disso, é importante que os alunos do maternal aprendam a se comunicar com os colegas, a compartilhar e a trabalhar em equipe. Pre-K Aos 3 anos de idade, as crianças estão desenvolvendo suas habilidades motoras e cognitivas, além de começarem a se relacionar com outras pessoas e a explorar o muno ao seu redor. Na escola, deve ser capaz de reconhecer e identificar as letras de seu nome e números de 1 a 10. Também devem ser capaz de se comunicar com seus colegas e professores, usando frases simples e vocabulário básico da Língua Inglesa. Além disso, é importante que a criança comece a desenvolver sua coordenação motora fina, através de atividades como desenho, pintura, recorte e colagem. K-1 O desenvolvimento do aluno de 4 anos é marcado por uma série de conquistas importantes, tanto cognitivas quanto sociais. Nessa fase, as crianças continuam aprimorando suas habilidades motoras finas e grossas, o que lhes permite realizar tarefas mais complexas, como desenhar, escrever e recortar com mais precisão. Além disso,https://thejoyschool.com.br/wp-content/uploads/2025/08/Captura-de-tela-2025-08-04-115317-1024x576.png1024576